原標題：“雙減”文件落地，上海校外培訓機構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型
“雙減”文件落地，校外培訓機構(gòu)將如何轉(zhuǎn)型？
日前，澎湃新聞記者采訪發(fā)現(xiàn)，縮減學科類業(yè)務(wù)，拓展非學科類業(yè)務(wù)，成為了好未來等大型校外培訓機構(gòu)的轉(zhuǎn)型之道。
另外，也有教培行業(yè)的業(yè)內(nèi)人士總結(jié)道，學科類培訓機構(gòu)除了轉(zhuǎn)型素質(zhì)類賽道，還有十條轉(zhuǎn)型之路，包括1對1家教、成人教育、職業(yè)教育、課后托管或者與公立學校合作的托管、人工智能基礎(chǔ)教育、早教興趣班、托育和幼兒園、科技或者體育培訓機構(gòu)、家庭教育、教育機構(gòu)相關(guān)的硬件和軟件需求。
7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”政策），對校外培訓機構(gòu)的投融資、業(yè)務(wù)類型、經(jīng)營時間等做出嚴格限制。
7月30日，教育部辦公廳又發(fā)布了《關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》，明確在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理；體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育）等按照非學科類進行管理。
上海學而思最近向家長力推“素質(zhì)嘉年華”新課程，稱將科學、編程、益智三大素質(zhì)學科聯(lián)動。這是“雙減”政策出臺后大型培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型的一個舉措。
公開資料顯示，學而思的母公司好未來90%以上的營收來自中小學教育培訓業(yè)務(wù)，基本都在限制范圍內(nèi)?？s減學科類業(yè)務(wù)，拓展非學科類業(yè)務(wù)，成為好未來的轉(zhuǎn)型之道。
比如，上海學而思開出了暑托夏令營，2021年的《綜合素養(yǎng)夏令營》將在8月開出兩期。此前，學而思還在北京開出了晚托班，讓學生在周一至周五放學五分鐘走到，無需接送。上海學而思相關(guān)負責人表示，探索晚托服務(wù)在全國的學而思落地推廣。
“雙減”政策規(guī)定，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學科類（含外語）培訓。好未來旗下“勵步英語”更名為“勵步”，改造6歲前兒童的課程，拓展英文戲劇、口才、美育、書法、益智等素質(zhì)教育品類，力求符合監(jiān)管要求。
校外培訓的另一大巨頭新東方，最近在大舉招聘藝術(shù)類等相關(guān)老師，它的轉(zhuǎn)型探索包括增加語言、藝術(shù)、體育、科技類培訓，以及家庭教育咨詢、校外托管服務(wù)；拓展演藝、文學、STEAM、美術(shù)等素質(zhì)教育；加碼體育培訓；同時積極布局成人教育，尤其是公考機構(gòu)等。
精銳教育主營中小學生文化學科培訓，擁有精銳1對1、至慧學堂、精銳·佳學慧、精銳·學匯趣等子品牌。最近，精銳教育宣布推出少兒科創(chuàng)啟蒙品牌“至慧少兒”、舞臺劇/演講產(chǎn)品“小小地球”以及素養(yǎng)成長綜合體“天才寶貝”等產(chǎn)品。
昂立教育也是上海學生校外培訓的主力機構(gòu)之一。2020年度，該公司教育服務(wù)業(yè)務(wù)實現(xiàn)營業(yè)收入15.21億元，占公司營業(yè)收入比例約為84%，其中，義務(wù)教育階段學科輔導類的業(yè)務(wù)收入約占公司總收入的55%，高中階段學科輔導類的業(yè)務(wù)收入約占公司總收入的16%。
昂立教育發(fā)布公告稱，將進一步加大職業(yè)教育、國際與基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育領(lǐng)域業(yè)務(wù)的拓展力度。
作為在線教育行業(yè)頭部機構(gòu)之一，猿輔導最近也宣布轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育，并推出面向3-8歲兒童的科學啟蒙教育新品牌“南瓜科學”。南瓜科學業(yè)務(wù)負責人馬斌表示，南瓜科學以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為設(shè)計基礎(chǔ)，制定出一套教研體系，該產(chǎn)品更多針對家庭教育場景中，采用“AI互動學習+動手實踐探究”的學習方式。
此外，學大教育近日已經(jīng)注冊相關(guān)公司“琢器咖啡”，并成立集團新業(yè)務(wù)事業(yè)部，下設(shè)有咖啡餐飲中心。根據(jù)學大教育引入咖啡的應(yīng)用場景，遍布全國的400余個學習中心，具備成為周末、節(jié)假日的“共享自習室”的可能。對考研、考公、考證、考職稱等具有安靜學習需求的人群來說，將提供一種新選擇。