作為一名某985高校社科類專業(yè)的碩士研究生，王琪近日時常陷入糾結：是否申請延期畢業(yè)？“感覺目前求職并不順利，實在不敢輕易選擇畢業(yè)離開學校，要不延畢到明年再試一下？”
近年來，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，2023年更是高達1158萬人，這是繼2022年之后，國內高校畢業(yè)生數(shù)量再次破千萬。因為學業(yè)和就業(yè)壓力等多方面原因，一些畢業(yè)生開始考慮是否要申請延期畢業(yè)的問題。
這種現(xiàn)象在研究生群體中更為明顯。雖然在接受高等教育的學生群體中，研究生的整體數(shù)量并不占多數(shù)，但其規(guī)模也在逐年增加。
國家統(tǒng)計局2月28日發(fā)布的《2022年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，2022年研究生教育招生124.2萬人，畢業(yè)生86.2萬人。普通、職業(yè)本?？普猩?014.5萬人，畢業(yè)生967.3萬人。
2022年實際畢業(yè)的研究生數(shù)量超過了86萬人，比2021年（77.2萬人）多出近9萬人，比2016年（56.39萬人）更是多出了約30萬人。
實際上，這個數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是當年實際畢業(yè)的研究生規(guī)模，而還有一部分“預期畢業(yè)”的研究生在當年并未真正畢業(yè)。
教育部每年公布的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)中包括當年實際研究生畢業(yè)人數(shù)與下一年的預期研究生畢業(yè)人數(shù)，因此能夠觀察每年非按期畢業(yè)研究生的具體情況。
由于數(shù)據(jù)更新具有一定的滯后性，根據(jù)目前所公開的最新數(shù)據(jù)來看，從2016年至2021年，我國研究生的非按期畢業(yè)率（非按期畢業(yè)率=（預期畢業(yè)人數(shù)-實際畢業(yè)人數(shù)）/預期畢業(yè)人數(shù)）逐年上升，由2016年的21.14%增長至2021年的24.21%。
以2021年為例，當年實際畢業(yè)研究生數(shù)量為772761人，而當年預期畢業(yè)數(shù)量為1019619人，換言之，當年有超過24萬名研究生沒有按期畢業(yè)。
在整個研究生群體中，博士研究生中非按期畢業(yè)學生的數(shù)量較多，在2016年至2021年的五年間基本占比在60%以上。碩士研究生非按期畢業(yè)率由2016年的不到10%增長至2021年的15.56%，變化較為明顯。
每年有如此之多的研究生非按期畢業(yè)，其原因是什么？
某高校一位負責研究生延期畢業(yè)申請事務的老師告訴第一財記者，雖然存在中途退學和其他一些意外情況，但延期畢業(yè)是導致預期畢業(yè)人數(shù)與實際畢業(yè)人數(shù)有出入的最主要原因。
因博士研究生所承擔的科研壓力更重，博士研究生延期畢業(yè)的情況更為常見，從數(shù)據(jù)上看能達到六成以上。某高校人類學二年級博士研究生小陳對第一財經(jīng)記者表示，“以我們專業(yè)來看，從田野調查實踐到論文發(fā)表的各個環(huán)節(jié)都存在不可控因素，延期畢業(yè)還挺常見的。”
造成碩士研究生延期畢業(yè)的原因則較為多樣，如論文未能如期過關等，但出于就業(yè)考量而主動申請延期畢業(yè)的情況也逐漸增多。在知乎上，關于碩士研究生“延期畢業(yè)”的討論開始增多，且其關注的重點也逐漸從因未達到畢業(yè)要求的“被動延畢”，開始轉向到考慮到個人發(fā)展與就業(yè)求職的“主動延畢”。
這幾年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的逐漸增大，也助推了部分畢業(yè)生選擇延期畢業(yè)。在3月份的國新辦發(fā)布會上，人力資源和社會保障部副部長俞家棟表示，2023屆高校畢業(yè)生的規(guī)模將達到1158萬人，促進就業(yè)的任務更加繁重，將堅持把促進青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加突出的位置，強政策、拓崗位、優(yōu)服務、兜底線，與有關部門一起做好這項工作。
新華社圖
從最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力較為明顯。4月15日，國家統(tǒng)計局新聞發(fā)言人、國民經(jīng)濟綜合統(tǒng)計司司長付凌暉表示，3月份，16-24歲青年人失業(yè)率19.6%，比2月上升1.5個百分點，就業(yè)結構性矛盾比較突出，青年人失業(yè)率上升主要是由于今年應屆大學畢業(yè)生開始進入勞動力市場尋找工作所導致的。
“對于一些結構性矛盾，如青年人失業(yè)率問題，還要關注，繼續(xù)加大對青年特別是高校畢業(yè)生的就業(yè)幫扶，促進就業(yè)持續(xù)向好，尤其要盡快加快產業(yè)升級步伐，提供更多高質量的就業(yè)崗位。”付凌暉說。
正在上海某985高校數(shù)學專業(yè)就讀的研究生侯佳，按學制的規(guī)定本可以去年畢業(yè)，但出于想進入金融行業(yè)的意愿，他希望多花一年的時間去積累行業(yè)實習經(jīng)歷，因此選擇申請延畢，從而“變身”為2023屆畢業(yè)生。
在拿到幾家券商offer后，侯佳認為“這是一種用較低的試錯成本爭取更高就業(yè)回報的選擇”。
學生主動申請延期畢業(yè)，基本上可以保留學籍，實際畢業(yè)之時，仍可被認定為應屆生。能夠保留應屆生的身份，也讓那些選擇延期畢業(yè)的群體消除了日后求職上的顧慮。
應屆生身份在求職市場上的重要性，時常體現(xiàn)在考試報名與簡歷投遞等環(huán)節(jié)中。公務員與事業(yè)單位的招考會專門設置僅限應屆畢業(yè)生報考的職位，大多企業(yè)也會開展面向應屆畢業(yè)生的校園招聘。而且，以應屆生身份入職，在落戶機會、職位選擇及后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)上會有更多的便利。
以2023年廣東省縣級以上機關所開放并接受報考的公務員職位為例，總計5982個職位中，有685個職位僅接受2023年應屆生報考，1791個職位開放給兩年內未落實工作單位的應屆生報考，這兩類職位占職位總數(shù)的41.3%。
雖然身份上還是應屆生，但招聘機構是否會對延期畢業(yè)的同學一視同仁？
一位曾在多家上市公司人力部門工作過的人士表示，不會因為延期畢業(yè)這個情況就放棄履歷不錯的候選人，但會更重視候選人的延期畢業(yè)原因和這期間的個人經(jīng)歷。
另一位供職于深圳某知名通訊公司人力資源部門的人士則表示，即便同樣是應屆生，我們在面對延期畢業(yè)的候選人時會更慎重，做選擇時會有更多的考慮。
部分單位在招考時除了參考畢業(yè)年份，也會參考學生就讀專業(yè)的學制年數(shù)。如山東某市在選調生招考專項計劃的公告中明確表明，不接受除博士研究生之外非“按規(guī)定學制如期取得”畢業(yè)證書和學位證書同學的報考。
延期畢業(yè)的利弊確實很難提前評判，這或許是王琪糾結的主要原因。面對當下較為復雜的現(xiàn)實環(huán)境，個人更需主動應對。
曾考慮過延期畢業(yè)、但后來還是按時畢業(yè)并入職廣東某大型國企的汪敬認為：“雖然延期畢業(yè)也是一個選項，但人生沒必要在某一個階段浪費太多時間。只要一直不停止努力，總會發(fā)生好的事情。”
（應采訪對象要求，文中人物皆為化名。）