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敬老主題專訪 | 萬江書法家寄情詩書畫曲,長樂且歡笑

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老年群體是最值得尊敬和愛戴的群體,也是最需要關心和幫助的群體。多年來,萬江著力推動老齡事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,讓街道老年人安度幸福晚年,共享發(fā)展成果。2020年“敬老月”,萬江文化服務中心推出“夕陽美”萬江敬老月系列紀實短片,記錄萬江老人們以白發(fā)婆娑的身影演繹著自己不老的精彩。

旗峰山腳,東城虎英小學校門左側的墻上是書法大字的校名:東城虎英小學。很多師生家長每天進出校門,但或許并不了解這幾個書法字旁寫著的“柏堅題”中,這位“柏堅”是誰。

他就是何柏堅,大家都叫他堅叔,今年70歲,自小愛詩書,已經(jīng)寫了50多年字,來自廣東書畫之鄉(xiāng)——萬江大汾社區(qū)?;⒂⑿W的校名題字,正是學校創(chuàng)立前,他與校長阮美好偶然相識后受邀所題。

四年前的一天,旗峰公園門口舉行了一場書法活動,10位女書法家現(xiàn)場寫對聯(lián),堅叔的學生也在其中。在學生的提議與邀請下,堅叔也上前揮毫潑墨。正在這時,碰巧路過的阮美好對他的字一見傾心。

“那天我對這個活動也比較感興趣,也剛好路過就去看看。當時我正在籌建學校,想找人幫忙給校名題個字,我沿著人群一路欣賞了七八位書法家寫字,當看到最后一個字,也就是堅叔寫的字時,我感覺那一刻整個都亮堂了!字寫得太好了!”阮美好回憶道。

就這樣,堅叔不僅為東城虎英小學題寫了校名,還收了幾個“大”學生,阮校長就是其中一個。閑暇時,她都會抽空來堅叔的書畫室練練字,沉浸其中、品味詩情畫意。

堅叔也教孩子,每個周末,大汾的孩子們都會來到堅叔的書畫室學書法。庭院內,兩排長桌,宣紙、鎮(zhèn)紙、筆、墨......堅叔認為,“字如其人”,要學書法,先學做人。不論是筆墨間的一筆一畫,還是人生哲理,堅叔都講解得透徹、言傳身教給予學生最好的指導。

堅叔是東莞詩詞協(xié)會的會員,他寫了很多詩詞。例如堅叔用東莞話吟誦的“一路行來夜色迷,江風吹得寸心癡。巧逢知己憑欄立,半說人生半說詩”,正是他如今閑適生活的真實寫照。

“閑來寄情詩酒笙簫,長樂且歡笑......”偶爾有興致的時候,堅叔也會在社區(qū)的江邊長廊哼幾句粵曲。在詩書中徜徉,在村景中享受自然,堅叔在這里過著平淡愜意,而又豐富精彩的老年生活。

事實上,在大汾社區(qū),像堅叔這樣的當代文人不是個例。愛好詩書畫正是大汾何氏后人的一大特點。

大汾社區(qū)始立于南宋紹興三十一年,至今已有850多年歷史,是東莞四大名鄉(xiāng)之一,也是廣東書畫之鄉(xiāng),自明代開始便盛行書畫,明清兩朝,大汾出了4個進士、3個舉人,可謂底蘊深厚、人才輩出。

大汾社區(qū)向南坊,建有一座何氏大宗祠,這是大汾村最大的宗祠,在2019年被申報為廣東省文物保護單位。宗祠尚保存有明清時期的功名牌共37塊,大汾何氏的詩書底蘊,也能從祠堂立“琴棋書畫”“漁樵耕讀”“狀元歸里”的雕刻中窺探一二。

擁有近500年歷史的何氏大宗祠,承載著大汾何氏一族的發(fā)展脈絡,大門兩側對聯(lián)“沔水朝宗一派澄清涵日月,旗山挺秀諸峰羅立似兒孫”,更是道出何氏的內核。

自大汾何氏四世何邦俊遷至大汾定居,何氏一族開枝散葉、人才輩出。后人在文學、藝術、教育領域屢有建樹,并對嶺南地區(qū)的詩歌、繪畫、書法等方面產(chǎn)生深遠影響。

經(jīng)過多年傳承,書畫成為何氏的傳家之風,何氏后人能作詩、書、畫者多達十數(shù)人。在書畫領域,大汾何氏早期涌現(xiàn)出何謙、何啟亨、何星榆等書畫大家,當代則以何為、何成根等為名家代表。如今,大汾已形成老、中、青、少之書畫群體,文化氛圍日益濃重。

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